Neuropsicología

¿Qué es la neuropsicología?

La neuropsicología clínica estudia la relación entre el funcionamiento cerebral, los procesos cognitivos, la conducta y la vida cotidiana. Permite comprender cómo funciona una persona más allá de un diagnóstico o de las puntuaciones obtenidas en diferentes pruebas.

Evaluación neuropsicológica

La evaluación neuropsicológica integra el estudio de diferentes funciones cognitivas con información sobre el funcionamiento emocional, conductual y adaptativo.

Su objetivo no es solamente obtener puntuaciones. Busca identificar un perfil de fortalezas y dificultades, comprender su significado clínico y establecer de qué manera puede estar influyendo en el desempeño académico, laboral, familiar o social.

¿Qué evaluamos?

Según la edad y el motivo de consulta, la evaluación puede incluir:

• capacidad intelectual y perfil cognitivo;
• atención y regulación atencional;
• memoria y aprendizaje;
• funciones ejecutivas;
• lenguaje;
• habilidades vinculadas al aprendizaje académico;
• velocidad de procesamiento;
• funcionamiento emocional y conductual.

La selección de instrumentos y procedimientos se realiza de forma individual, de acuerdo con la pregunta clínica que se busca responder.

¿Cuándo puede ser útil una evaluación neuropsicológica?

Puede estar indicada cuando existen dudas acerca del funcionamiento cognitivo, el aprendizaje o la conducta; cuando el rendimiento no parece corresponderse con las capacidades de la persona; o cuando es necesario precisar o diferenciar hipótesis diagnósticas.

Entre los motivos de consulta frecuentes se encuentran:

• TDAH y dificultades en las funciones ejecutivas;
• Altas Capacidades Intelectuales (ACI) y perfiles de doble excepcionalidad;
• dificultades específicas del aprendizaje;
• dificultades de atención, memoria, planificación u organización;
• discrepancias entre capacidad y rendimiento;
• necesidad de clarificación diagnóstica y orientación clínica o educativa.

Niños, adolescentes y adultos

La evaluación neuropsicológica puede realizarse en diferentes etapas de la vida. El procedimiento, los instrumentos utilizados y la interpretación de los resultados se adaptan a la edad, las características de cada persona y el motivo específico de consulta.